IV Bimestre

TRABAJO (12)

* LA SEXUALIDAD DON DE DIOS.

- Visión cristiana de la sexualidad.

12.1) Desarrolla los siguientes puntos:

a) Señala los dos extremos en que se sitúan las actitudes equivocadas sobre la sexualidad.

Por un extremo esta el común hedonista y por el otro la actitud del timorato.

http://encuentra.org.mx/articulos.php?id_sec=98&id_art=1872&id_ejemplar=0

b) ¿En qué consiste la concepción recta de la sexualidad?

Consiste en saber que el poder de procrear es un don maravilloso que Dios ha regalado al hombre.

http://encuentra.org.mx/articulos.php?id_sec=98&id_art=1872&id_ejemplar=0

c) ¿Cuál es el sexto mandamiento y qué nos prohíbe?

El sexto mandamiento es el que dice: "No cometeras actos impuros", y nos prohíbe todos los pecados contrarios a la castidad.

http://www.aciprensa.com/Catecismo/mandam6.htm

d) ¿Cuál es el noveno mandamiento y qué nos manda?

El sexto mandamiento es el que dice: "No consentirás pensamientos ni deseos impuros" y nos manda que seamos puros y castos en pensamientos y deseos.

http://www.aciprensa.com/Catecismo/mandam9.htm

e) Escribe el resumen que hace el Catecismo de la Iglesia sobre el 6° Mandamiento.

El amor es la vocación fundamental e innata de todo ser humano.

Al crear al hombre y la mujer, Dios confiere la dignidad personal de manera idéntica. A cada uno, corresponde reconocer y aceptar su identidad sexual.

Cristo es el modelo de la castidad. Todo bautizado es llamado a llevar una vida casta, cada uno según su estado de vida.

La castidad significa la integración de la sexualidad en la persona. Entraña el aprendizaje del dominio personal.

Entre los pecados gravemente contrarios a la castidad se deben citar la masturbación, la fornicación, las actividades pornográficas, y las prácticas homosexuales.

La alianza que los esposos contraen libremente implica un amor fiel. Les confiere la obligación de guardar indisoluble su matrimonio.

La fecundidad es un bien, un don, un fin del matrimonio. Dando la vida, los esposos participan de la paternidad de Dios.

La regulación de la natalidad representa uno de los aspectos de la paternidad y la maternidad responsables. La legitimidad de las intenciones de los esposos no justifica el recurso a medios moralmente reprobables (p.e., la esterilización directa o la anticoncepción).

El adulterio y el divorcio, la poligamia y la unión libre son ofensas graves a la dignidad del matrimonio.

http://www.labibliaonline.com/

f) Escribe el resumen que hace el Catecismo de la Iglesia sobre el 9° Mandamiento.

http://www.labibliaonline.com.ar/WebSites/LaBiblia/CATIC.nsf/($All)/312?OpenDocument

- Sexualidad y Matrimonio.

12.2) Desarrolla los siguientes puntos:

a) Resume lo que nos dice el Concilio Vaticano II sobre el sexo en el matrimonio:

En la mayoría de los casos, los matrimonios se rompen por tener un concepto erróneo o deformado del significado de la unión sexual entre los esposos.

Dios ha querido el encuentro sexual entre varón y mujer, por eso ha dotado a cada uno un armonioso conjunto de órganos y funciones tanto corporales como psicológicas y espirituales, encaminados al encuentro pleno y total como expresión de amor.

En el matrimonio, la intimidad corporal de los esposos es un signo de la comunión espiritual.

De esta forma, el Papa Juan Pablo II nos dice:

La sexualidad afecta al núcleo íntimo de la persona humana en cuanto tal. Ella se realiza de modo verdaderamente humano solamente cuando es parte integral del amor.

De esta forma, la persona expresa su amor de entrega a otra persona, que también se entrega, en la unión de sus cuerpos que se convierten en una “sola carne”, como reitera Cristo citando al Génesis.

La unión sexual es la expresión más profunda y completa del amor conyugal. En ella tiene su culmen, pues el amor abarca a toda la persona, desde su espíritu, su corazón, hasta su cuerpo.

b) ¿Cuál es la dignidad de la procreación en el matrimonio?

Colaborar con Dios en la en la creación de cada nueva vida que viene al mundo.

c) Observa y comenta en tu Blog el siguiente PowerPoint sobre el amor conyugal.

Bueno yo pienso que el amor sincero entre un esposo y su esposa hace una familia feliz y muy unida, pese a las dificultades que se les presente que siempre lograran vencerlas.

TRABAJO (13)

* PATERNIDAD Y MATERNIDAD RESPONSABLE.

13.1) Desarrolla en el Blog los siguientes puntos:

a) Define qué es la paternidad responsable.

La paternidad responsable es la conciencia que deben tener los padres al decidir el número de hijos que pueden tener y educar segun sus circunstancias personales.

http://www.aciprensa.com/Familia/castidad.htm

b) ¿Qué responsabilidades tienen los padres ante Dios por sus hijos?

Los padres tienen responsabilidades como colaborar con Dios en la tarea de hacerlos no sólo buenos ciudadanos en la tierra, sino también ciudadanos del Cielo.

http://www.aciprensa.com/Familia/castidad.htm

c) Anota en tu Blog algunas consecuencias de la falta de paternidad responsable (puedes buscar el la Red).

· Algunas consecuencias sociales de este problema son los embarazos no deseados, este a veces es una fuente de transmisión de enfermedades infecciosas. Por otro lado, los embarazos no deseados generan, en la mayoría de los casos, abortos, los cuales también se relacionan con la falta de paternidad responsable.

· En otros aspectos, la falta de planificación familiar ocasiona que no se cuenten con los recursos suficientes para brindarles a los niños nacidos lo necesario para su sobrevivencia.

· Entre las consecuencias económicas, tenemos serios problemas de sobrepoblación y pobreza, este crecimiento causó las migraciones excesivas por parte de la gente del campo a la capital

d) Descarga y observa el PowerPoint “Padres buenos o buenos padres”. Anota las diferencias entre un buen padre y un padre bueno.

Las diferencias entre un padre bueno y un buen padre son:

- Un padre bueno siempre le dice un si a su hijo para todo y esto causa que el hijo valla creciendo en un ambiente de engreimiento, en cambio un buen padre dice las cosas bien justas osea cuando si es si y cuando es no es no.

- Un padre buno tiene el corazon demasiado blando en cambio un buen padre es un poco mas estripto.

- Es facil ser un padre bueno, en cambio es dificil ser un buen padre.

http://www.idcsevilla.org/recursos/pps/presentaciones16.htm

- Dignidad de la persona.

13.2) Desarrolla los siguientes puntos:

a) Define la dignidad de la persona y de dónde nace esta dignidad. http://www.aciprensa.com/Catecismo/dignidadpers.htm

b) Resume lo que dice el Catecismo de la Iglesia Católica sobre la dignidad de la persona humana.

http://www.vatican.va/archive/catechism_sp/p3s1c1_sp.html

c) Sobre “Derechos Humanos” encontrarás en la Red abundante información. Busca y anota en tu Blog al menos tres Páginas Web, con un breve resumen de su contenido.

d) Observa el siguiente PowerPoint sobre “Dignidad Humana”, basado en textos bíblicos, y escribe tu comentario.

http://www.mercaba.org/Caravias/01%20Dignidad%20humana.pps

e) Anota en tu Blog la Página Web de la “Declaración Universal de los Derechos Humanos” (búscala en la Red) y escribe los cinco primeros artículos.

- Los derechos de la familia y la persona.

13.3) Desarrolla los siguientes puntos:

a) Anota el esquema del documento “Familia y Derechos Humanos” (sólo los títulos) que encontrarás en: http://www.multimedios.org/docs/d000753/

b) Anota en el Blog los valores que creas tú se están perdiendo en la familia y qué piensas que hay que hacer para rescatarlos. Es una respuesta personal (no hace falta consultar en la Red).

c) Escribe en tu Blog los “Derechos del Niño”. Puedes consultar la siguiente Web: http://www.educared.edu.pe/estudiantes/derechos/

d) Descarga, observa el PowerPoint “Vive hoy” de Pablo Neruda y escribe tu comentario. http://www.idcsevilla.org/recursos/pps/presentaciones13.htm

III Bimestre

TRABAJO (9)

* Los Ejercicios Espirituales de San Ignacio de Loyola.

9.1) Desarrolla en el Blog los siguientes puntos:

a) Qué son los Ejercicios Espirituales.

b) Objetivo.c) Medios.

c) Proceso (las 4 semanas).

Puedes consultar: http://www.jesuitasperu.org/pags/index.asp?id=152

9.2) Copia en un cuadro el esquema del mes de Ejercicios (las 4 semanas y sus meditaciones) que encontrarás en:http://web.jet.es/mistica/meneje.htm#1S

9.3) Lee y copia en tu Blog el texto original de San Ignacio sobre el “Principio y Fundamento” (solo el texto, sin los comentarios).

El hombre es criado para alabar, hacer reverencia y servir a Dios nuestro Señor y, mediante esto, salvar su ánima; y las otras cosas sobre la haz de la tierra son criadas para el hombre, y para que le ayuden en la prosecución del fin para que es criado.

De donde se sigue, que el hombre tanto ha de usar dellas, quanto le ayudan para su fin, y tanto debe quitarse dellas, quanto para ello le impiden.

Por lo qual es menester hacernos indiferentes a todas las cosas criadas, en todo lo que es concedido a la libertad de nuestro libre albedrío, y no le está prohibido; en tal manera, que no queramos de nuestra parte más salud que enfermedad, riqueza que pobreza, honor que deshonor, vida larga que corta, y por consiguiente en todo lo demás; solamente deseando y eligiendo lo que más nos conduce para el fin que somos criados.

http://personal3.iddeo.es/mmdomenechi/EJ77PF.HTM

9.4) Explica brevemente en qué consiste el “Principio y Fundamento”.

Los ejercicios llevan a l hombre a un estado de serenidad y despego de las cosas pasajeras para que pueda elegir "sin dejarse llevar del placer o la repugnancia, ya acerca de un asunto particular. Así, el principio que guía la elección es unicamente la consideración de lo que mas conduce a la gloria de Dios y a la perfección del alma".

http://www.efjc.com/ejercicios.html

9.5) Copia y memoriza la oración “Alma de Cristo” (entrará en la prueba escrita):

Alma de Cristo, santifícame. Cuerpo de Cristo, sálvame; Sangre de Cristo, embriágame; Agua del Costado de Cristo, lávame. Pasion de Cristo, confortame. O buen Jesús, óyeme. Dentro de tus llagas, escóndeme. Del enemigo malo, defiéndeme. A la hora de mi muerte, llámame. Y mándame ir a Ti, para que con tus santos te alabe. Por los siglos de los siglos Amén.

http://www.efjc.com/index.1.html

9.6) Lee y copia el “Coloquio” que pone Ignacio en sus Ejercicios Número (53):

Coloquio. Imaginando a Christo nuestro Señor delante y puesto en cruz, hacer un coloquio; cómo de Criador es venido a hacerse hombre, y de vida eterna a muerte temporal, y así a morir por mis pecados. Otro tanto, mirando a mí mismo, lo que he hecho por Christo, lo que hago por Christo, lo que debo hacer por Christo; y así viéndole tal, y así colgado en la cruz, discurrir por lo que se offresciere.

http://www.analitica.com/bitblioteca/loyola/ejercicios.asp

TRABAJO (5)

* SACRAMENTOS. BAUTISMO.

5.1) ¿Qué son los sacramentos? Resume la respuesta en el Blog.

Son signos eficaces de la gracia, dados por Jesucristo y confiados a la Iglesia.

5.2) ¿Cuántos sacramentos hay? Anótalos en el Blog.

Tenemos 7 sacramentos, estos son:

· Bautismo.
· Confirmación.
· Eucaristía.
· Penitencia.
· Unción de los enfermos.
· Orden sacerdotal.
· Matrimonio.

5.3) Bautismo. Síntesis de la información sobre este sacramento.

El sacramento por el cual el hombre nace a la vida espiritual, mediante la ablución del agua y la invocación de la Santísima Trinidad.

El bautismo borra el pecado original, nos da la fe y la vida divina, y nos hace hijos de Dios. La Santísima Trinidad toma posesión del alma y comienza a santificarnos.

TRABAJO (6)

* EL ESPÍRITU SANTO.

Dones y Frutos del Espíritu Santo.

6.1) Copia en el Blog los Dones y Frutos del Espíritu Santo.

Los siete dones del Espíritu Santo son:

· Don de Ciencia, es el don del Espíritu Santo que nos permite acceder al conocimiento. Es la luz invocada por el cristiano para sostener la fe del bautismo.
· Don de Consejo, saber decidir con acierto, aconsejar a los otros fácilmente y en el momento necesario conforme a la voluntad de Dios.
· Don de Fortaleza, es el don que el Espíritu Santo concede al fiel, ayuda en la perseverancia, es una fuerza sobrenatural.
· Don de Inteligencia, es el del Espíritu Santo que nos lleva al camino de la contemplación, camino para acercarse a Dios.
· Don de Piedad, el corazón del cristiano no debe ser ni frío ni indiferente. El calor en la fe y el cumplimiento del bien es el don de la piedad, que el Espíritu Santo derrama en las almas.
· Don de Sabiduría, es concedido por el Espíritu Santo que nos permite apreciar lo que vemos, lo que presentimos de la obra divina.
· Don de Temor, es el don que nos salva del orgullo, sabiendo que lo debemos todo a la misericordia divina.

Los frutos del Espíritu Santo son perfecciones que forma en nosotros el Espíritu Santo como primicias de la gloria eterna. La tradición de la Iglesia enumera doce:

· Caridad.
· Gozo.
· Paz.
· Paciencia.
· Longanimidad.
· Bondad.
· Benignidad.
· Mansedumbre.
· Fe.
· Modestia.
· Continencia.
· Castidad.

6.2) Copia y pega en tu Blog (para rezar) la Secuencia al Espíritu Santo.

Ven, Espíritu divino, manda tu luz desde el cielo.

Padre amoroso del pobre, don, en tus dones espléndidos.

Fuente del mayor consuelo.

Ven, dulce huésped del alma,

descanso de nuestro esfuerzo.

Tregua en el duro trabajo,

brisa en las horas de fuego,

gozo que enjuga las lágrimas,

y reconforta en los duelos.

Entra hasta el fondo del alma,

divina luz y enriquécenos.

Mira el vacío del hombre.

Si tu le faltas por dentro;

mira el poder del pecado cuando no envías tu aliento.

Riega la tierra en sequía,

sana el corazón enfermo,

lava las manchas,

infunde calor de vida en el hielo,

doma al Espíritu indómito,

guía el que tuerce el sendero.

Reparte tus siete dones según la fe de tus siervos.

Por tu bondad y tu gracia

dale al esfuerzo su mérito;

salva al que busca salvarse

y danos tu gozo eterno.

6.3) Pega en tu Blog el siguiente cómic. Después de leerlo, escribe un comentario en el Blog.

Este cómic nos habla sobre Pentecostés, el día que los apóstoles recibieron los frutos y dones del Espíritu Santo. Yo opino que este regalo que nos hizo Jesús es muy importante ya que si no se hubiera dado el Cristianismo no estuviera expandido.

Acción del Espíritu.

6.4) Responde en tu Blog el siguiente cuestionario:

a) ¿Quién es el Espíritu Santo?

El Espíritu Santo es la tercera persona de la Santísima Trinidad, enviado al mundo por el padre y el hijo para vivificar y santificar a los hombres.

b) ¿Cuándo envió Jesús el Espíritu Santo a su Iglesia?

El día de Pentecostés.

c) ¿Qué indicaban las lenguas de fuego?

Indicaban que el Espíritu Santo venía a santificarnos por medio de la luz de la verdad y el calor del amor.

d) ¿Cómo nos santifica el Espíritu Santo?

Nos santifica por medio de la gracia, de las virtudes y de sus dones.

e) ¿Qué son los dones del Espíritu Santo?

Son disposiciones permanentes, infundidas por Dios, que hacen al hombre dócil, para seguir los impulsos del Espíritu Santo.

TRABAJO (3)

* LAS PRIMERAS COMUNIDADES CRISTIANAS.

Para desarrollar en tu Blog los siguientes puntos, consulta:http://silarchivos-2007.blogspot.com/2007/05/las-primeras-comunidades-cristianas.html

3.1) Copia y estudia el mapa conceptual de las primeras comunidades cristianas.

3.2) Documentos más importantes para conocer los comienzos de la Iglesia.

El documento más importante para conocer los comienzos de la Iglesia es el libro de los Hechos de los Apóstoles.

3.3) ¿Por qué se les llamaba cristianos?

Porque el pequeño grupo que salio a predicar después de Pentecostés, eran los que habían acompañado a Jesús, predicando su fe en el como, Maestro, Salvador y Cristo (Ungido). De ahí el nombre cristianos porque eran seguidores de Cristo.

3.4) ¿Qué relación tenían los primeros cristianos con el judaísmo?

Su relación era conflictiva. Se realizó un proceso de diferenciación entre los cristianos y judíos. En ese proceso fue un punto importante la decisión de la Asamblea de Jerusalén de no exigir la circuncisión a los nuevos adeptos, puesto que ellos tenían derecho a ser cristianos sin necesidad de circuncidarse.

3.5) Explica las características de su fe.

Tenían fe en la resurrección de Jesús, que fue vivida en comunidad y ratificada y fortalecida por el Espíritu Santo en la fiesta de Pentecostés.

3.6) Cómo estaban organizadas las primeras comunidades.

Se reunían en torno a los 12 Apóstoles, presididos por Pedro, con presbíteros junto a los Apóstoles, con conciencia de identidad de ser el nuevo pueblo de Dios y con gran preocupación por los pobres y la comunión de bienes.

3.7) Cómo se expandieron fuera de Jerusalén.

Como eran perseguidos por las autoridades judías, ellos tuvieron que huir, expandiéndose por todo el imperio y después hacia los otros países vecinos.

3.8) Explica la importancia que tuvo Pablo en la evangelización.

Pablo, que era perseguidor de los cristianos, se convirtió entregándose a Jesús. Gracias a el la buena nueva se propago entre los paganos de esos tiempos y colaboró en la formación de la comunidad de Antioquia y otras comunidades.

• La Parroquia.

La Parroquia debe ser el espacio donde el hombre viva su fe y vocación fraterna. Así lo expresan los Obispos de Latino América en el Documento de Puebla (N° 617, 631, 632 y 633):

http://www.multimedios.org/docs/d000363/p000010.htm#9-p0.1.1

3.9) Haz un resumen en tu Blog de estos 4 puntos del Documento de Puebla.

Nº 617. Además de la familia cristiana, el hombre vive su vocación fraterna en el seno de la Iglesia particular, que es su parroquia, con una cada vez mayor participación de los laicos.

Nº 632. En la línea de la Evangelización, la parroquia presenta una doble relación de comunicación y comunicación pastoral: al nivel diocesano y al interior de sí misma.

Nº 633. Subsisten aún actitudes que obstaculizan el dinamismo de renovación: primacía de lo administrativo sobre lo pastoral y encerramiento de la parroquia sobre sí misma, sin mirar las otras urgencias apostólicas.

3.10) Anota algunos compromisos concretos y factibles que puedes asumir para renovar la vida de tu Parroquia (es una respuesta personal, no necesitas consultar ninguna fuente).

3.11) Observar y comenta en tu Blog el siguiente trabajo realizado en PowerPoint:

http://www.mercaba.org/Caravias/37%20Iglesia%20comunidad.pps#1

3.12) Prueba los conocimientos que tienes sobre el Nuevo Testamento en el ejercicio "Letra a letra":http://w3.cnice.mec.es/eos/MaterialesEducativos/primaria/religion_catolica/Biblia/nuevo/actividades/actividades.htm

TRABAJO (2)

* EL ORIGEN DE LA IGLESIA.

• Los primeros discípulos.


2.1) ¿Cómo se llamaban dos de los primeros discípulos elegidos por Jesús?

Se llamaban San Pedro y San Juan.

2.2) ¿Quién estaba debajo de la higuera?

Natanael.

2.3) ¿Qué quiere Jesús de nosotros?

Jesús quiere que nosotros prediquemos su palabra la que tiene algo que comporta una vocación, una invitación a seguirle en una nueva vida.

• Los doce apóstoles (fundamentos de la Iglesia).

2.4) ¿Por qué elige Jesús a los doce apóstoles?

Porque para cuando Jesús muriera, ellos puedan continuar con su misión a través de los siglos.

2.5) ¿Qué hizo antes de elegirlos?

Se apartó a un lugar solitario y pasó toda la noche en oración con su Padre Celestial.

2.6) Escribe bien el nombre de los doce apóstoles.

Pedro, Andrés, Santiago el Mayor, Juan, Felipe, Bartolomé, Mateo, Tomás, Santiago el Menor, Simón, Judas Tadeo y Judas Iscariote.

2.7) ¿Quiénes eran hermanos entre sí? (Fíjate bien que sean tres parejas de hermanos).

Pedro y Andrés, Santiago el Mayor y Juan, Santiago el Menor y Judas Tadeo.

2.8) Escribe 3 de los consejos que les da Jesús (los que encuentres más interesantes).

· No llevéis oro, ni plata, ni dinero: el que trabaja merece el alimento.
· No temáis a los que matan el cuerpo, ya que no pueden matar el alma.
· El que a vosotros recibe, a mi me recibe; el que os desprecia, a mí me desprecia.

2.9) Reflexiona las citas bíblicas Mt 16,13.16-19 y Jn 21,12-17 y anota la relación que existe entre Jesús, Pedro y la Iglesia.

Jesús elige y prepara a Pedro para que dirija a la Iglesia.

2.10) Resuelve los tres cuestionarios propuestos en:

http://www.evangelizando.cjb.net/

Busca en la página "Diversión": “¿Cuánto sabes de Biblia?”. Elige el programa para "Principiantes" y "Varios”. Lleva cuenta del número de aciertos y contabilízalos en tu Blog.

1er cuestionario: 9 puntos.
2do cuestionario: 8 puntos.

3cer cuestionario: 8 puntos.

• Pentecostés.

2.11) Busca y anota en el Blog el significado de Pentecostés y la relación que tiene este hecho con la Iglesia.

Pentecostés es fiesta pascual y del Espíritu Santo. La relación que tiene con la Iglesia es que la fiesta de Pentecostés es como el aniversario de la Iglesia.

2.12) Prepara una presentación en PowerPoint sobre los Apóstoles y/o la Venida del Espíritu Santo.

Puedes usar el siguiente material:

http://www.educa.aragob.es/aplicadi/valores/vant62.htm
http://www.educa.aragob.es/aplicadi/valores/vant24.htm
http://groups.msn.com/mvbef1enm9f8cjgp0p55gq5613/cliparts.msnw
http://www.aciprensa.com/Banco/

• Los Hechos de los Apóstoles.

Desarrolla en el Blog el siguiente cuestionario:

2.13) ¿Qué relación hay entre el Libro de los Hechos y el tercer Evangelio?

Que los dos fueron escritos por el mismo autor. San Lucas. Los Hechos vienen a se la prolongación del tercer Evangelio.

2.14) ¿Quién fue el autor de los Hechos y cuándo se escribió?

El autor es San Lucas, pero no se sabe con exactitud cuando fue escrito, aunque la fecha que consideran más probable, es el año 63 d.C.

2.15) ¿Cuál fue la intención del autor de los Hechos?

Poner de manifiesto la acción del Espíritu, que va edificando la Iglesia por medio de la predicación de los Apóstoles y hace fructificar la palabra de Dios en lugares cada vez más lejanos.

2.16) ¿Cual es el verdadero protagonista de este Libro?

El verdadero protagonista es el Espíritu Santo.

2.17) Anota los personajes centrales de la primera y segunda parte de los Hechos.

En la primera parte el personaje central es Pedro, y en la segunda Pablo.

2.18) Resume en tu Blog el artículo "Los orígenes de la Iglesia" que encontrarás en:

http://www.historialago.com/xto_04105_origenes_iglesia_01.htm y subraya o resalta con negrita los acontecimientos más importantes.

Tras la subida del Señor a los cielos, los once Apóstoles que quedaron tras la traición de Judas realizaron un primer acto eligiendo al sustituto del traidor. El día de Pentecostés Dios envía sobre ellos al Espíritu Santo para cubrirlos con su aliento y fortalecer su fe. Pentecostés es el inicio de la misión evangélica de la nueva Iglesia. La Iglesia de los primeros tiempos es la de Pedro y Pablo, de la evangelización y de la persecución. La Iglesia de los primeros mártires. En esos momentos de gestación se produjo un conflicto entre los cristianos de origen griego y los cristianos de origen judío. Los cristianos helenos no querían tener que someterse a la Ley mosaica antes de ser bautizados, ya que ellos les imponía una serie de normas y rituales que ellos consideraban anacrónicos, como la circuncisión. Los apóstoles y cristianos notables se reunieron en el llamado concilio de Jerusalén y gracias a los buenos oficios de Pablo consigue sacar la Buena Nueva del ámbito judío e inicia la evangelización de toda el Asia Menor y Grecia, abriéndose a toda la humanidad porque entiende que el Mensaje de Cristo es un mensaje universal, un mensaje católico. El año 64 Nerón provocó el incendio de Roma para llevar a cabo sus absurdos proyectos urbanísticos; el pueblo se le hecho encima y él culpó a los cristianos. En esa primera persecución centenares de cristianos fueron martirizados, entre ellos Pedro y Pablo. El año 66, estalla la rebelión de los judíos que terminará el año 73 con la toma de Masada y con la destrucción del Templo de Jerusalén, el año 70.

Durante el siglo I aparecen las primeras herejías o desviaciones de la doctrina que causan un grave conflicto en el seno de la Iglesia. Estos movimientos provocaron que al principio del siglo II se estableciera el canon (norma) del Nuevo Testamento, introduciendo en el los textos que conocemos: Evangelios, Hechos, Cartas y Apocalipsis y excluyendo otros. En el año 132 estalla la segunda rebelión de los judíos que terminara con la destrucción de Jerusalén el 135 y la deportación masiva de los judíos fuera de Palestina. La Iglesia dicta los dogmas de Fe apartando de su lado a todo el que los discute. Las continuas persecuciones a las que el poder imperial de Roma somete a la Iglesia sólo contribuyen a reforzar la Fe de los cristianos y a que la población pagana empiece a verlos con simpatía ante las atrocidades que sufren. Las persecuciones diezman a la Iglesia, pero la Fe de los cristianos hace que surja nueva y renovada, más fuerte y más sólida. La guerra civil estalla en Roma por el control de trono imperial y tras larga lucha, Constantino se alza con la victoria en Puente Silvio, gracias al apoyo de los cristianos, hartos de crueldades y guerras. Así, la Iglesia es finalmente reconocida como una religión de derecho por el emperador Constantino y su edicto de Milán del año 313. La caída del Imperio Romano convierte Europa y el norte África en un solar, y la única institución visible entre todo ese caos es la Iglesia. Una Iglesia que, conforme nos adentramos en la Edad Media se va jerarquizando más y más. Surgen los monasterios que serán los únicos centros de cultura medievales y las ordenes religiosas que, en su mayoría, tratarán de dar a la Iglesia un rostro mas evangélico.

TRABAJO (1)

* Sentido del curso de Religión.

Responde en tu Blog el siguiente cuestionario:

1.1) ¿Cuáles son las grandes preguntas que se plantea el ser humano?

Normalmente el ser humano se plantea las siguientes preguntas: ¿Quiénes somos? ¿Para que vivimos? ¿Por qué hay mal y dolor en el mundo? ¿Qué hay despues de la muerte? ¿Cuando terminara el mundo?

1.2) ¿Qué tiene que ver la religión con estas preguntas?

Que estas preguntas son religiosas , y la religión trata de dar respuestas a estas mismas.

1.3) Escribe el significado de la palabra

religión.

Es la creencia y adoración que se tiene en un Dios o varios dioses. A la ves consiste en un compromiso personal con el Dios o con los dioses que se adoran.

1.4) ¿Qué es lo sagrado?

Lo sagrado es Él que creó el mundo de la nada; es Él que tiene todo el poder y la gloria. Lo sagrado es Dios y todo lo que tiene que ver con Dios. Lo sagrado es lo más importante porque es la fuente de donde proviene todo; por eso debemos respetarlo.

1.5) Para Jesús, ¿qué es lo más sagrado?

Es la relación de amor hacia Dios y al projimo.

1.6) ¿Qué funciones realiza la religión en la sociedad?

La religión ejerce la función de mediadora entre lo sagrado y lo profano; propone y muestra horizontes de sentido y esperanza; hace oir su voz de forma profetica cuando esta en peligro algun aspecto físico y espiritual del ser humano; de suplencia, allí odnde las necesidades básicas humanas (salud, educación, ...) no son atendidas.

1.7) Mide tus conocimientos sobre la Biblia.

Resuelve los tres cuestionarios sobre personajes bíblicos que encontrarán en:
http://www.evangelizando.cjb.net/
Busca en la página "Diversión": “¿Cuánto sabes de la Biblia?”.
Elige el programa para "Principiantes" y "Personajes bíblicos".
Lleva cuenta del número de aciertos y contabilízalos en tu Blog (el puntaje máximo es 30; si obtienes menos de 15 puntos, significa que conoces muy poco la Biblia).

TRABAJO ESPECIAL PARA SEMANA

a) El Triduo Pascual son los tres días que dedica la Iglesia a conmemorar la Pasión, Muerte y Resurrección de Jesús. Escribe en tu Blog lo que se celebra o conmemora cada uno de estos días:

Jueves Santo: Este día se celebra especialmente la ultima cena de Jesús con sus apostoles donde se lleva acabo uno de los sacramentos que realizamos nosotros, que es la eucaristía. Y también se realiza el lavatorio de pies, donde Jesús le lava los pies a a cada uno de sus apostoles.

Viernes Santo: Este dia se recuerda como Jesús muere victoriosamente azotado en la cruz, para darnos sentido a nuestras vidas y hacernos triunfar sobre la muerte y el pecado.

Sábado Santo: Este es el día de la vigilia pascual, en la que celebramos llenos de devoción, la resurección de Jesús. En la oscuridad de la noche surge una luz nueva, Cristo, en cuya resurrección, buena noticia definitiva para el mundo, participamos por el Bautismo y la Eucaristía.

b) Como creyente que eres, ¿cómo debes vivir la Semana Santa?Es una respuesta personal (no debes consultar nada) y debes escribirla en tu Blog.

Yo debo vivir la semana santa en unión y paz con mi familia reflexionando como se sacrifico Jesús por todos nosotros, como por ejemplo viendo películas referente a semana santa y escuchando la palabra del padre en la misa.

c) Escribe en tu Blog las siete palabras que pronunció Jesús en la cruz:

1ª (Lc 23,34) : Padre, perdónalos, porque no saben lo que hacen.

2ª (Lc 23,43) : De cierto te digo que hoy estarás conmigo en el paraíso.

3ª (Jn 19,26-27) : Mujer, he ahí tu hijo. Hijo he ahí tu madre.

4ª (Mt 27,46) : Dios mío, Dios mío, ¿por qué me has desamparado?

5ª (Jn 19,28) : Tengo sed.

6ª (Jn 19,30) : Consumado es.

7ª (Lc 23,46) : Padre, en tus manos encomiendo mi espíritu.

d) Observa y comenta en tu Blog la siguiente presentación en PowerPoint sobre "El triunfo de Cristo":

Esta presentación nos habla generalmente, que cuando todos los que estemos en el cielo viviremos en armonía y ya no habra mas teisteza, penas y todo lo malo.

http://www.mercaba.org/Caravias/39%20Triunfo%20de%20Cristo.pps